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第4节（第2页）

“你上学时一定是个好学生。”

谭幼瑾并不认为这是在夸她，大概是嘲笑她呆，别人会怎么问呢？可能会问下当地的景点或者特产，反正不会问经纬度。

过了几十秒，那边很配合地发来经纬度。

谭幼瑾看了，脱口而出具体城市，是一个不太出名的地级市。她活了三十多年，在自己熟悉的地方，还不能凭直觉判断东南西北，必须抬头看太阳才能确定，但她的地理书面成绩却一直很好。这有周主任一半的功劳，周主任是一个地理老师，并且信奉一个人只要想学习在任何地方都能学习，小时候带谭幼瑾去爬山，边爬边给她讲解不同海拔为什么会有不同植被，回来会提问。寒暑假坐火车和母亲去旅游，到站的时候，她已经背下了从始发站到终点站的所有站点。

“跟你相比，我倒好像是个外来人。经纬度是我刚才在网上查的，如果不是你问，我现在还不知道我老家经度多少。“

“我也只是碰巧知道。”

“你可真会给我台阶下。如果不是摄像机在拍，我不会跟你说实话，暴露我的无知。”

他这么坦白，谭幼瑾很意外，摄像头一直存在，但大家都在假装它不存在。

“我和你不一样。”他又继续说，“我好像从来都没做过好学生，我的老师很讨厌我，连句话都懒得跟我说。”

谭幼瑾并没多少安抚别人的经验，但此时听他感慨，觉得有义务安慰他，但没想到合适的词，只好沉默。

对方倒没把沉默当回事，把话题转到她身上：“你最近看的一部电影是什么？”

谭幼瑾说了一部上世纪三十年代老片子，这是她第五遍重看。

“你大概是一个怀旧的人。”

“并不是，我是最不怀旧的人，我永远最喜欢现在。我只是觉得过了这么多年，技术在进步，但人的困境好像还是那些，并没什么不同。”

她对民国毫无向往，至于更早的年代她更是只感到可怖。一部史书那么厚，施舍性地只给了女人几页。一个男人向往过去尚能理解，但一个女人想回到过去，大概只能以得了失心疯来解释。

她现在的生活，大半要感谢现代科技。她天生没有方向感，去旅游，如果没有手机导航，不知会走多少错路。更别说其他。

至于她自己的年少时代，她也没有丝毫怀恋。花着父母辛苦挣来的钱在母亲的期待下去上各种培训班，结果成绩总是让人失望，当她很有自知之明提出想要放弃时，母亲拿她教过的最好的学生来激励她不要半途而废，把她衬托得像是一个既没有能力也没有勇气的懦夫。周主任无意间感慨，“你们年级第一那个孩子，父母一天到晚挤在个小房子里打麻将，还能有这样的成绩，换个家长，换种环境，真不知道多有前途。”说者无心，谭幼瑾听了却很有些鸠占鹊巢的心虚，觉得辜负了优秀父母对自己的培养，真该把自己的家长和自己宽敞的房间让给年级第一，让他从优秀变得更优秀。

现在多好，自担其责，只要她承担得起代价，想做什么就做什么。

“我最近倒想回到前几年。”

谭幼瑾在心里想，他也许不是想回到过去，只是想变得更年轻。

“我猜你应该不会喜欢老男人对你追忆过去。”

“倒也不是。”谭幼瑾表示她对老男人并无偏见。她猜不出对方的年纪，但估计他不会比自己小。不过直到聊天结束，他也未向她追忆他过去的辉煌。

他们的聊天以一张照片开始，以另一张照片结束。不过下午两点半的天和下午五点的天空是两番景象。

聊天结束后，谭幼瑾马上给许辰发微信，让她把给男嘉宾看的照片换掉，节目宣传播出时也绝对不要放。

“为什么？我觉得这张照片很好。”

“但这是几年前的照片，我现在不长这样。”

“我觉得你这几年并没什么变化。”许辰打趣道，“谁给你拍的？不会是暗恋你的人吧。”

“不是。”谭幼瑾斩截地说，“他误以为我暗恋他，想要跟我划清界限。这张照片一定要删掉。”

“什么人这么自恋？”许辰出于职业道德，收敛住了自己的八卦心。在她的印象里，谭幼瑾一直很有界限感，不会做出什么让男人误会的事。